Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Avaliação da terceira etapa do método canguru na atenção primária a saúde

    Silva, Marcos Vilhena Bittencourt da; Lamy, Zeni Carvalho; Sousa, Álvaro Francisco Lopes de; Hartz, Zulmira; Mendes, Cintia Maria de Melo; Ramos, Carmen Viana.
    Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 14 (), 2022
    Objetivo: avaliar a assistência prestada às crianças pela Atenção Primária à Saúde na terceira etapa do método canguru. Métodos: estudo transversal com 156 crianças pré-termo no período de janeiro a junho de 2020. Utilizou-se questionário contendo variáveis sócio-demográficas, clínicas ...
    Encuestas y Cuestionarios, Atención Primaria de Salud/métodos, Método Madre-Canguro/estadística & datos numéricos, Recien Nacido Prematuro, Estudios Transversales, Factores Sociodemográficos
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    “Controle de infecção é sinal de segurança”: discussões a partir da perspectiva discente

    Matos, Matheus Costa Brandão; Matosa, João Gabriel Noleto Ferreira de; Sousa, Laelson Rochele Milanês; Sousa, Álvaro Francisco Lopes de; Queiroz, Artur Acelino Francisco Luz Nunes; Moura, Maria Eliete Batista.
    Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 10 (3), 2018
    Objetivo: Identificar, na formação da Enfermagem, como se expressa a segurança do paciente relacionada à infecção hospitalar na percepção de alunos graduandos. Método: Pesquisa descritiva, exploratória de abordagem qualitativa, com 42 discentes de enfermagem. Os dados foram coletados por meio d...
    Estudiantes de Enfermería, Educación en Enfermería, Infección Hospitalaria/enfermería, Seguridad del Paciente
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    Educação sexual para adolescentes por docentes de um centro de educação comunitária

    Queiroz, Artur Acelino Francisco Luz Nunes; Sousa, Álvaro Francisco Lopes de; Feitosa, Jairo Jose de Moura; Alves, Rogério da Cunha; Nery, Inez Sampaio; Moura, Maria Eliete Batista.
    Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 8 (4), 2016
    Objective: Raising teachers’ knowledge about sexuality, to provide subsidies for the development of education practices in health care by Nursing. Methods: a descriptive study of a qualitative approach developed in a Community Education Center, with middle and high school teachers (n: 15). After compili...
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